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2022年二级建造师备考效率不高，是什么原因呢？励普网校二建课程串讲历年考试中反复出题的高频考点，针对突破重难点，稳抓核心分值。帮助考生巩固重难点，提升学效果，节约备考时间，讲解具有代表的典型案例题，强化记忆案例题高频考点，结答题套路。帮助考生攻克案例题死穴，提升案例题正确率。

和建筑专业一样，从业人员也非常的多，不过和建筑不同的是，机电在施工单位属于安装工程，安装工程一向属于技术含量高待遇好的工种，所以这个专业需求比较多，价值与市政专业可相提并论。

其实，主张无纸质化办公，由纸质变为机考早有先例(如会计类、类考试)，从试水到推行，二建其余地区实行机考也只是早晚的事。

遵纪守法，具备工程类或工程经济类中等专科以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满2年的人员，可报名参加二级建造师执业资格考试。

已取得建设行政主管部门颁发的《建筑业企业小型项目管理师证书》、《二级建造师临时执业证书》或《一级建造师临时执业证书》，参加“考评结合”考试的人员需提供以下材料：1.本人(或军官证)原件及复印件;

到这一阶段的时候考试越来越，只有进行有效高效的看书，把握高频高分知识点，才能把书真正读薄，这其中包括以下集中方法：

经本人所在单位或人事档案存放单位审核合格，由审核人、考生本人分别在;单位意见;、;考生承诺;栏签名，并加盖单位公章的《2022年二级建造师执业资格考试报名表》。

二建其实需要的时间并不多，不过不代表不需要时间，每天应该抽两三个小时来学，也是必须的，毕竟一场考试，也不是闹着玩的。

听课时三心二意

听课是一种被动方式，在二级建造师课程过程中，听懂老师讲课只是第一步，你听懂了并不代表你真的懂了。课件关掉之后，开始做题，却发现错了不少，这样效果并不好.

若在听课之后，翻开教材自己消化一下，对还不是很懂的地方再选择的听一下课，然后再做题，虽会耗时但效果好。

不注重课本知识

很多同学在看二建教材的时候感觉很面熟，于是放松警惕，注意力不集中，最后干脆就不看了。然后又很纠结，又怕掌握的不牢考试的时候吃亏。

教材对于考试的重要不言而喻，虽说现阶段死磕教材的效果的确未必好，但是一旦自己在做题或结时发现问题，回归教材将相应的知识点吃透还是最好的办法。所以教材千万不能完全丢掉。

盲目赶计划，赶不上心浮气躁

有些同学做计划的时候太死板，没有预留机动时间，这样不现实，每个人的生活中都有不可预测的事情。

后果是每有事情就耽误了进度，然后心里开始浮躁。如果做计划时留有一些机动时间，这样有变动的计划即可保证复进度，又可在赶不上计划的时候不必太过紧张。

(三)报考相应专业(增项)条件。已获得某一专业成绩合格证明的人员，可在余下的专业科目中，选择其中一个专业的实务科目报考，即;增项;考试(报名时选择的级别为;相应专业)。

全国二级建造师报考需具备中专及以上学历。部分省份满足一定施工工作年限，无中专学历也可报名(比如重庆40岁以上，从事建设工程项目施工与管理工作满15年可报考;安徽工程管理工作满10年可报考;江苏从事建设工程项目施工与管理工作满15年可报考)。其他省份详情见各省二级建造师报名条件要求。

再来看这三个字，我们应该想到的是注浆，想到注浆，则可以联想到隧道施工中注浆的作用、注浆的材料、注浆的工艺、浆液的种类及适用范围、不同地层分别适用什么样的注浆方法、注浆的施工控制要点、如何保证注浆的效果等等。这样，时较为分散的知识点，在这三个字的带领下，是不是都汇聚到一起来了呢?

第二遍就是精读，你要记住里面的部分知识点。老师会特意强调数字，一些关键词之类的，需要背诵的东西一定不要偷懒，记忆就是这样的，背了忘，忘了背，没有过目不忘的能力就只能自己下苦功夫了。只要你基础扎实到可以脱口而出了，就可以进入下一个阶段了。

2、抓住书本主干，理解所有上下前后关系、技术要点、施工工序的基础上树立全书框架。

不会衡科目之间的关系

大部分同学一般都不止报一门，所以衡好科目间的关系显得尤为重要，否则会导致偏科情况的发生，在看某一门的时候心里会想着另一门，然后开始焦虑、浮躁。

拖拉的惯，计划执行缓慢，计划做好了，但拖拉，计划一直执行的不太理想，所以导致浮躁。所以一定要务实。

想想最初的梦想，看看身边战友们都在按照计划执行，你有什么理由一直停滞不前呢?你要脚踏实地，一步一个脚印踏实地走下去。